jueves, 6 de diciembre de 2007

Planes a futuro



  • Para comenzar me gustaría terminar mis 5 años de carrera con buenos promedios y así poder postular a una beca para ir al exterior y perfeccionarme en el ingles conociendo otras culturas y adoptando nuevas formas de vida para crecer en lo profesional y en lo personal...
Me gustaría viajar a Inglaterra y establecerme en el país, para poder después viajar a demás países europeos.
claro que todos estos son sueños pero quien sabe, hoy en día las oportunidades están a la mano.













  • En cuanto al plano laborar, al terminar mi carrera quiero comenzar a hacer clases en colegios rurales, por que creo que la personas que viven en esas zonas son personas mas esforzadas y comprometidas al 100% con los estudios. Quiero ser una profesora entretenida y a la ves estricta para que mis alumnos me recuerden siempre como una buena profesora.

miércoles, 5 de diciembre de 2007

Comparative and Superlative

  • What is Comparative?
Cuando se habla de Comparativo quiere decir que se puede comparar una cosa con otra

por ejemplo:

"Mi pelo es mas corto que el tuyo"
"My hair is shorter than your"

la oración comparativa de compone de:
Adj + er + than
y
more + adj + than

A los adjetivos que al pronunciarlos suenan como 1 o 2 silabas se les dice adjetivos cortos, por lo que a estos se les agrega
er
ejemplo:

fuller - Shorter

A los adjetivos que al pronunciarlos suenan como 3 o mas silabas se les dice adjetivos largos, A estos no se les agrega nada solamente antes de ellos va la palabra "more".
ejemplo:

The book is more expensive that this one.


  • What is Superlative?
Cuando se habla de superlativo, quiere decir que se utiliza cuando se quiere destacar algo de entre otras cosas

por ejemplo:

"Él es el mejor alumno en el colegio"
"He is the best student in the school"

La oración se compone de:

Adj + est
y
the + most + Adj

Adj Cortos
ejemplo:

Oldest - happiest

A los adjetivos largos antes de pone "the most"
ejemplo:

"She is the most intelligent"

también hay adjetivos que son excepción y cambian completamente,

por ejemplo:

adj Comparative Superlative
Good Better Best
Bad Worse Worst
Far Fur Furst

Ejercicios:

1.-Esta casa es mas grande y mas cara que la primera que vimos.
________________________________

2.-Tu vecindario es mas seguro que el mio.

________________________________

3.-El mas viejo del grupo es Jared.

________________________________

4.-Ese fue el peor día de la semana.

________________________________

5.-Ella es mas feliz que él.

________________________________

6.-María es menos inteligente que yo.

________________________________

7.-Chile es mas bonito que Bolivia.

________________________________

8.-Yo soy mas importante que tu.

________________________________

9.- Es la ciudad mas sucia que he visto.

________________________________

10.-Su casa es mas linda que la mía.

________________________________



trabajo "Pascua Lama"...

"Pascua Lama project":
progress or disaster?


What is Pascua Lama?
Pascua Lama es un proyecto de la
minera americana-canadiense Barrick Gold (de la que es socio Bush padre) se trata de la extraccion minera de oro, plata y cobre de un yacimiento localizado en la alta montaña de la cordillera de Los Andes, a 150 km, de el este de la ciudad de Vallenar en la provincia de Huasco en Chile y a 300 km del noreste de la ciudad de Sn. Juan en Argentina.

Conflict
El yacimiento esta debajo de tres glaciares (Toro I, Toro II y Esperanza), por lo cual Barrick Gold a tenido que enfrentar muchos conflictos con grupos ecologistas y pobladores del Valle de Huasco.


¿Por que tanta controversia?

Lo que ocurre es que estos glaciares alimentan gran parte de dos rios de la privincia los cuales son utilizados por los agricultores y pequeños microempresarios de aquellas localidades.
Lo que Barrick Gold quiere hacer es remover los Glaiares para trabajar en una mina a tajo abierto, pero al remover los glaciares estos perderan su vida útil...


Desde 1996 que Barrick Gold a estado trabajando haciendo sondajes y exploraciones, por lo que los glaciares se han cuebierto de polvo acelerando su derretimiento, por lo que los glaciares ya no tienen la misma cara de antes y ya no parecen glaciares.
Segun expertos de Barrick Gold los derretimientos de los glaciares es debido al calentamiento global, pero se ha comprobado que no es asi ya que estos glaciares han disminuido entre un 62% y un 71% su volumen, mientras el glaciar estrecho que esta ubicado en la misma zona y no ha sido trabajado solo a disminuido en un 14% su volumen. Por lo tanto nos podemos dar cuenta de que fectivamente Barrick Gold en un peligro para el Valle del Huasco.

Esta gente lleva mucho tiempo luchando por su tierra y su fuente de trabajo, no han aparecido en TV por orden del Ministerio del Interior, su única solución es que más gente lo sepa y poder llegar a cortes internacionales.
Lo terrible de esto, es que ellos al destruir el glaciar no solo destruyen una reserva de agua, atrapan los 2 ríos que abastecen la zona, y devuelven el agua a la gente convertida en agua que sólo sirve para regar, o sea ni consumo humano ni animal.





CURRICULUM

CURRICULUM VITAE

Antecedentes personales.

Nombre : ADA ELENA JIMENEZ URRUTIA

RUT : 16.782.129-4

Fecha de nacimiento : 11 octubre de 1988

Edad : 19

Nacionalidad : chilena

Estado civil : soltera

Dirección : Paihuen 1611, Villa Lancuyen

Comuna : Puerto Montt

Fono : 065 255534- 81414314

Mail: stupidinnocent_t@hotmail.com

Antecedentes académicos.

Educación básica : Completa, colegio Stephen Hawking.
(1995-2002)

Educación media: Completa, Liceo tecnico profesional Berta Villegas O,
(2003-2006)

Educacion superior: Cursando primer año de pedagogia en ingles, inst. Valle Central
(2007)

Disponibilidad inmediata

TICs en educacion


Como en los demás ámbitos de actividad humana, las TIC se convierten en un instrumento cada vez más indispensable en las instituciones educativas , donde pueden realizar múltiples funcionalidades:
  • Canal de comunicación interpersonal y para el trabajo colaborativo y para el intercambio de información e ideas (e-ma , foros telemáticos)
  • Medio de expresión y para la creación (procesadores de textos y gráficos, editores de páginas web y presentaciones multimedia, cámara de vídeo)
  • Instrumento cognitivo y para procesar la información: hojas de cálculo, gestores de bases de datos…
  • Instrumento para la gestión, ya que automatizan diversos trabajos de la gestión de los centros: secretaría, acción tutorial, asistencias, bibliotecas…
  • Recurso interactivo para el aprendizaje. Los materiales didácticos multimedia informan, entrenan, simulan guían aprendizajes, motivan...
  • Medio lúdico y para el desarrollo psicomotor y cognitivo.

TICs para docentes

Sea cual sea el nivel de integración de las
TIC en los centros docentes, el profesorado necesita también una "alfabetización digital" y una actualización didáctica que le ayude a conocer, dominar e integrar los instrumentos tecnológicos y los nuevos elementos culturales en general en su práctica docente.



jueves, 29 de noviembre de 2007

Pedagogia en Ingles












PEDAGOGIA:

Todavia no se considera ciencia, por cuanto no se ha definido el objeto de estudio. Sin embargo, es considerada una disciplina con caracter interdisciplinario ya que toma conceptos y principios derivados de otras ciencias como la psicologia, sociologia,antropologia, linguistica ect., que tambien puede emitir teorias y conceptos propios,teniendo como meta o mision la formacion humana. La pedagogia no es la ciencia de la educacion...
(informacion sacada de www.psicopedagogia.com)